• international
  • us
  • uk
  • de
  • nl
  • fr
  • no
  • se
  • dk

Accueil des ENT itslearning et Scolastance

nav-wrap-img

Blog Actualités

revenir à la liste des actualités

 

Everything listed under: Mise à jour logicielle

  • Mise à jour logicielle avril 2012

    Dans la deuxième édition de cette année, nous avons le plaisir de présenter un nouvel outil de cours appelé « Inscriptions » qui permet aux enseignants de créer des événements auxquels les élèves peuvent s’inscrire. Nous avons également donné la priorité à l’amélioration de l’agenda, à la qualité vidéo et à l'application Library, en plus de nombreuses autres mises à jour passionnantes. Alors que nous mettions à jour tous les sites en même temps par le passé, nous allons désormais commencer à act...

  • Mise à jour logicielle du 9 février 2012

    itslearning a été mis à jour le 9 février 2012. Cette fois, nous nous sommes concentrés sur l’apport d’améliorations destinées à faciliter la vie des enseignants. Nous avons amélioré le calendrier et le système de notation ainsi que certains blocs de contenu, publié une nouvelle version de l’éditeur, etc.

  • Mise à jour logicielle du jeudi 17 novembre 2011

    itslearning a été mis à jour le 17 novembre 2011. Cette fois-ci, l'apparence même du site a été modifiée, mais nous l'avons également doté de nouvelles fonctionnalités. En plus de la nouvelle apparence du site, les étudiants et les enseignants pourront désormais profiter d'un accès à des informations importantes au moyen d'un nouveau profil personnel.

  • Mise à jour logicielle, 21 juin 2011

    itslearning a été mis à jour le 21 juin 2011. Nous avons cette fois amélioré la gestion des fichiers multimédias et nous avons d'ailleurs le plaisir de vous présenter un tout nouveau bloc de contenu destiné à vous avertir des nouveautés et mises à jour apportées à vos matières. De plus, nous avons effectué de nombreuses autres modifications (des mises à jour du cahier de texte à l'exportation de données) et nous espérons que vous les apprécierez.