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Accueil des ENT itslearning et Scolastance

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Université de Copenhague

  • Pays : Danemark
  • Utilisent it’s learning depuis 2006
  • Nombre d'étudiants : 37.000
  • Personnel : 7000 personnes

Depuis février 2009, des étudiants du monde entier ont l'opportunité de participer au premier cours international en ligne sur le changement climatique, proposé par la Faculté des Sciences de la Vie (LIFE) de l'Université de Copenhague. Le cours est conçu par une équipe interdisciplinaire de professeurs dont quatre membres de la Commission Intergouvernementale sur l’Evolution du Climat (IPCC). L'un d'eux est également le Conseiller spécial de Barack Obama concernant les problématiques climatiques.

Par Anita Monty, Consultante e-learning, IT Learning Center, Faculté des Sciences de la Vie, Université de Copenhague

Le changement climatique est un sujet brûlant, et l’on discute de ses conséquences partout dans le monde. Mais le cours de e-learning se concentre également sur la façon d'atténuer et de s'adapter ces impacts du changement climatique. Le cours est élaboré en étroite collaboration entre l'Université de Copenhague, l'Institut météorologique danois, l’Université de Berkeley et l'Université Nationale Australienne. Il implique les membres du Groupe d'Experts Intergouvernemental de l'Evolution du Climat (IPCC).

Rendre les étudiants actifs avec des outils de discussion et des exercices

Le forum de discussion d’it’s learning est un outil essentiel dans nos cours en ligne. Notre méthode d'enseignement s'appuie sur un modèle développé par le Professeur Gilly Salmon, de l'Université de Leicester. Ce modèle, dit des "cinq étapes de la formation en ligne", rend les étudiants fortement impliqués et très actifs durant les cours en ligne.

Les élèves travaillent en collaboration et utilisent le forum de discussion d’it’s pour résoudre des cas, en s’appuyant sur les ressources d'apprentissage mis à leur disposition. En général, ils doivent effectuer certaines e-activités dans ce cours en ligne.

Dans chaque module, ils prendront part aux débats et feront un ou deux exercices. Ces exercices d’it’s learning sont importants car ils permettent aux étudiants de comprendre les concepts de la discipline.

Des réactions favorables

Nous recevons des commentaires très positifs de nos étudiants en ligne sur it’s learning. Ils aiment l'outil de discussion, car il est moderne et similaire à d'autres forums de discussion sur Internet. Ils le trouvent également facile à utiliser. En outre, les étudiants apprécient la possibilité de partager des images. Cela leur donne le sentiment de faire partie d’une communauté en ligne.

Minimiser notre empreinte carbone

Une autre bonne raison d’utiliser it’s learning est qu’en remplaçant les déplacements entre le Danemark, les États-Unis et l’Australie par des discussions en ligne, nous réduisons notre empreinte carbone.

Au début du cours, les étudiants seront invités à calculer leur empreinte carbone, et de la comparer à ce qu’elle aurait été si le cours avait consisté en des cours traditionnels, en présentiel. Aucun doute possible, la différence est substantielle !

Pour plus d'informations sur ce cours sur les changements climatiques :
www.climate-change.dk